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4月30日，四川遂宁，远眺正在建设中的成达万高铁遂宁涪江特大桥。当日，四川成都经达州至重庆万州高铁（简称“成达万高铁”）遂宁涪江特大桥建设工地主塔和架梁建设工作有序推进，现场一派繁忙景象。（无人机照片）

瞄准绿色环保产业，越秀建立节能环保和生态产业链动态信息库，加快发展资源循环利用、节能服务业等绿色产业，推进重点园区和商圈开展降碳试点，鼓励实施节能改造。

完备的德育体系是公民道德养成和社会文明风尚形成的重要基石。要坚持德育为先，着力完善学校、社会、家庭相贯通的育人育德网络，为公民道德认知培养提供良好条件。在学校层面，充分发挥课堂教育主阵地作用，加强师德师风建设，强化社会主义核心价值观在课程和教材体系中的浸润渗透，着力提升思政课的育人实效，开展好德育主题活动，有效增强道德教化力度。在社会层面，健全社会公益组织发展体系，助力社会公益组织在思想道德建设中发挥积极作用。从点滴义行善举出发，以善行充溢的社会环境推动形成节用爱民、诚信经营的良好营商环境。在家庭层面，引导全社会注重家教家风教育，让中华民族传统美德在家庭生根，一体推进家庭和睦与社会和谐。

封建农奴制在西藏有悠久的历史。三大领主土地占有制从公元10世纪开始就逐步形成，并迫使所有农奴与他们建立起人身依附关系。和平解放前，长期实行的封建农奴制度，逐渐形成占西藏总人口不足5%的农奴主占有西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由。三大领主通过占有农奴人身，将其牢牢地束缚在土地上，绝对禁止逃亡。与此同时，寺院长期垄断教育，且有机会接受教育的僧人更是少数，导致西藏人口的文盲率一直居高不下。自给自足的经济、三大领主的压迫、神学禁锢的思想、对外隔绝的环境，使得西藏社会长期处于一种步履蹒跚的状态。

近日，山东济南的苏先生打开一辆共享单车时，发现该车链条损坏无法骑行。苏先生点开软件还车，却收到一条提示，告知单车不在规定停车点内，需要收取5元“调度费”。联系客服反复沟通，却被告知费用无法退回。苏先生百思不得其解：“明明是共享单车出了故障，为什么让用户买单？”一气之下，苏先生发起投诉，要求公司向其道歉并退还调度费。

05-29

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